美国丹佛:打造吸引儿童的“见学地景”
“见学地景”指在社区环境、公共服务设施方面融入了更多的“儿童友好”理念,通过儿童随处可见的设施、建筑、游乐场、自然景观等,使所有儿童可以随时随地安全、方便地玩耍和学习,为儿童创建亲近自然、了解知识的场域,打造一个亲和儿童的城市空间。
素有“美国第一儿童友好城市”的美国丹佛市就以打造“见学地景”模式闻名。见学地景项目将小学游戏场地改造成了更加具有创新的玩耍和学习空间,在整个科罗拉多州的学校中脱颖而出。以前的学校游戏场地只有碎石和老旧的游戏设施,而现在多变的设计和游戏设施可以激发孩子们更多的活动。电子票务系统
——Conservatory Green
Conservatory Green是丹佛两所公立科技学校的共享校园。这种见学地景结合了动物、昆虫和植物的颜色、图案和纹理。设计特色包括融合有趣和丰富多彩的象征图案,如蝴蝶的生命周期走道、涂在沥青上的美国地图、带有蜻蜓图案的自然主题游戏设备、嵌入游戏坑的抽象昆虫形态,以及将蜜蜂的飞行路径整合到户外冒险区。动物和自然的主题贯穿整个场地。探索区以植物为主题,包括一个室外教室,可以进行触觉行走。户外探索区有天然材料以及许多原生植物构成。
场地中还包括一个浅黄色的砂岩圆形剧场,其遮阳结构以叶子切割为特色,一个巨大的杨木树桩创造了野餐桌和座位,以及一座横跨鹅卵石河床的人行桥。蚀刻的踏脚石嵌入在碎石人行道上,树桩小径形成了具有冒险性的平衡步行道。社区中还设计并安装了异想天开的通心粉形状的花园床,用于实践学习体验。景区多功能售取票机
见学地景为儿童创造更多与自然接触的机会,在自然环境中培养儿童的感性意识和创造性,并引导孩子在游戏中学习。
多个“见学地景”空间逐步形成网络,成为不同规模和层次且儿童步行可达的户外游乐场地,大大提升了丹佛的儿童吸引力和城市魅力。
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